团建项目——诺亚方舟
项目目标：
1.激活团队氛围，通过身体上的接近逐渐打破心理坚冰
2.提高团队意识，增强团队协调能力。
3.培养团队决策能力。
项目规则：
1.根据人员数量，选择合适的轮胎或方砖作为柜体，或进行分组。
2.项目开始后，受训者将脱掉他们穿的所有硬物。
3.所有受训者在训练指定时间后都可以站在这个轮胎上。身体任何部位都不能接触地面或使用其他工具，整个队伍可以站立15秒。
4.在团队通过一段时间的练习后，团队成员可以向培训师申请挑战。如果学员在挑战中触地，计时应该重新开始。
拓展——矩阵牧羊人
项目目的：
1.培养有效沟通的能力。2.了解有效沟通的机制。3.培养团队合作技能，如指导、执行和适应能力。
2.活动规则：1。将团队学生分成两组。将两组按一定间隔分开，给所有学员一个不戴眼罩的眼罩。
3.向学员宣布：这个项目叫矩阵牧羊人。请大家遵守规则，在40分钟内完成团队任务，开始计时。
4.分别发送《任务书A1》和《任务书B1》到两组。
5.两组学生确认通信码(发放眼罩)后，请戴好眼罩，进入盲态。
6.两组各选一名学生摘下眼罩，扮演“牧羊犬”的角色，分发给他们《任务书A2》和《任务书B2》，然后由他们带领团队完成任务。
7.当两组“牧羊犬”都表明任务已经完成时，项目将被宣布完成。请“牧羊犬”原地摘掉眼罩，坚守岗位。请分别阅读《任 务书1》和《任务书2》。请判断任务的完成情况。
注意事项：1。学员在协商通信码时，既要保证讨论的充分性，又要适当提示时间。
x;">2. 关于“牧羊犬”的选择需求思索团队的状态和#点而因队制宜。3. 遏止“牧羊”:摘下眼罩或偷看，“牧羊犬”'不得说话;干预“牧羊”和“牧羊犬”之间的非身体接触，如采用一些工具。
4. 请求空中平整，四周没有障碍物，以保证学员的平安。
5. 学员戴上眼罩后应将双手放置胸前，不得背手行走，严禁学员蹲 坐在地上。
6. 及时阻止学员向不平安地带挪动
7. 提示学员背对阳光摘下眼罩，稍等片刻再渐渐睁开眼睛。
8. 尽量防止在烈日或其他恶劣天气下完成该项目。
企业拓展培训——达芬奇密码
项目行程：
随着电影《达芬奇密码》重装上演，惊悚、探案、解密、找寻。一串串神秘的问号就像魔爪一般，敲开了好奇的城堡。“吱呀”……尘封的大门洞开了……哪一站是谜题的开头?--文化探险站：“呤……”电话铃声准时响起，电话的那头是谁在掌控着阴谋?--电话铃声站：没有分隔的数字，怎样才能打开储物箱的门?--密码组合站：貌似平常的一间间小店，暗语只能说给一个人听!是他?还是她?--暗语接头站：第三十二号门牌?第三十二个坐椅下?期待她的出现……--数字城堡站：玫瑰的玄机，她的祝福就是你的方向……--玫瑰之约站：代表聪明、倔强、幸运、流浪、玫瑰的字母“R”无处不在的线索“R”!--字母线索站：金线指向的那一站，门关上的瞬间，你终于明白：一切的答案原来就在……--梦中情人站!本次游戏共由8大站点，8条独立线路组成!
项目规则：1、所有队员分成若干个队伍，分组对抗!八大迷题环环相扣!
2、出发时，每队队长会收到幕后线人发出的“迷题短信”，里面包含1条提示线索和1条任务指令。全队成员必须一致行动，才能完成 任务!找到答案后，队长将答案发送给另一指定线人，如果答案正确，将会收到下一站点的“迷题短信”!依次完成八大站点为 止!
3、所有“迷题”变化多端!紧张刺激!悬念重生!
4、每队全程只有
5、次短信求救机会!
6、游戏结束后，按每队完成总时间计算优胜!
项目亮点：1、体会个人技能和团队效能，促进员工间的交流;
2、在领略当地人文风景的同时，融入社会公益元素。
3、领导如何带领团队走出困境?
4、有效有序的沟通对团队的重要;
5、团队配合，合理分工;
6、如何提高团队的绩效;
7、如何做好工作交接;
8、一个人很简单就能完成的任务,为什么人多了反而完成不了?
9、前期策划的重要性验。
项目总结:达芬奇密码最后的结果是以失败而告终。在进行的过程中大家都是怀着极大的热情积极的参与进取这与我们的付出是不相符的。可结果却是必然的，因为我们人多意见多行动多。可是缺乏统一的领导、指挥、汇总，在项目的进行过程中没有根据情况进行及时的改正，这就是人多未必是好事，人多力量未必大。在我们的工作中我们要根据工作的需求进行实际的分析对于人员的分工进行统筹安排对于未知的项目要在行进过程中及时的改变策略方法使之更符合目前的状况。这个项目是一个存在竞争的团队合作，他不只是单纯的合作，竞争的话大家都存在私心，要向做好这个需要一个绝对的领导，大家都去服从，所以有时候必要的集权还是要的。
