普通学校的孩子进入特殊教育学校，与残疾儿童携手参加运动会。4月16日下午，中国师范大学附属卢湾补充实验学校、黄浦区特殊教育职业学校的学生们迎来了黄浦区阳光学校、黄浦区卢湾第一中心小学的一群小伙伴，一起举办了一场热闹的“春季融合运动会”。
勇士队、帆船队、追梦队.报名仪式上，来自中国师范大学附属卢湾补充实验学校和黄浦区特殊教育职业学校的14个年级的孩子们在阳光下健步如飞。这14个年级跨越了从学前班到中职四年级，这些好听的队名也是他们平日上课的名字，美丽又充满希望。
“以慢动作跟随我的左手和右手……”伴随着《青春修炼手册》节奏的旋律，年轻的运动员们手舞足蹈，展示着自己的演练。陪同他们做练习的有来自中国电信的亲切的班主任、护士、家长志愿者和企业志愿者。尽管孩子们没有统一的动作，但中国师范大学附属卢湾补充实验学校的校长徐悦非常兴奋，频频向他们竖起大拇指表示鼓励。
徐悦告诉记者，这些孩子有的是唐氏综合征“唐宝宝”，有的是自闭症儿童，还有的是脑瘫儿童。很难要求他们都站在操场上完成一套广播练习。“我们老师根据孩子的具体能力，设计了五六套适合孩子的广播操。通过体育锻炼，增强残疾学生的体质，从而促进生理和心理的更好发展，为今后融入社会奠定基础。”
“长征过江”“山山水水”“漕运”，在老师的带领下，孩子们沉浸在运动会的各种运动中，一起努力，在阳光下自信满满。据徐悦说，虽然在普通人看来，这些只是简单的运动，如呼啦圈移动、报纸传递、障碍跑等。他们把一个多月的设计和实践都奉献给了班里的特殊教育老师和体育团体。
“我们采用‘教育与健康相结合’的理念，通过体育比赛、听故事、看视频等方式。让孩子模拟《长征过江》《祖国保卫者》等体育形式。每一项活动都融入了康复的理念，达到身体运动促进智能发展的目标。”
“普特融合”活动：“鸡毛鑫”
“来吧！加油！”操场上，普通学生为残疾朋友加油，加入比赛，用报纸传球。孩子们的脸上洋溢着天真无邪的笑容，这让黄浦区卢湾第一中心小学校长吴感到既欣慰又感动：“我们的孩子来参加融合运动会，这是一个学习教育的过程：他们懂得不要用特殊的眼光看残疾朋友。学会尊重和关心身边的每一个人。”经历意味着成长。未来，她还计划邀请更多卢湾第一中心小学的年轻党员教师到补习班，看看扎根特殊教育一线的老师们耐心细致的“日常生活”，更积极地投身到爱心事业中去。
黄浦区卢湾第一中心小学啦啦队表演
记者/王静
编辑/孙冲
图/中国师范大学附属卢湾补充实验学校
