【引言】勤制定工作计划，可以使人的生活、工作、学习更加规律，养成良好的习惯，习惯制定工作计划，使人不拖沓、不懒惰、不支吾、不依赖，养成做事成功必须具备的习惯。它能让你脱颖而出。励志站Lztai.com收集的《托班幼师个人工作计划》供大家参考。更多信息，请访问工作计划频道。
[第1条]
我会不断努力，提高思想道德水平，提高专业能力，拓宽知识面，提高实践教学水平和科研能力。认真自我认识，自我分析，找出自己工作中的不足，明确自己的优势和特长，根据自己的实际确定自己的发展方向。加强学习研究，进一步树立良好的教育形象，并通过不断的自我提升、修养和锻炼，成长为一名师德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让家长放心，让家长对自己的专业水平满意【更多文件请访问励志台Lztai.com】。
1.经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的学前教育基础理论和学前科研基础知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人再学习，努力学习，努力思考，努力总结。了解教育的最新成果和发展趋势以及课程改革的方向，用最新的思想指导平时的教学工作，提高自己的专业知识水平。
深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神，树立新的教育理念和思想。不断探索新的教学方法，在教学中创新，注重培养孩子的创新意识和活动实践兴趣。认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己的日常语言和行为，进一步树立良好的教育形象。
积极参与研究，撰写论文或教学经验文章，教学计划设计等。进一步夯实专业思想，不断完善自身知识能力结构，并提高幼儿教育教学能力。不断提高理论水平、教育教学和科研能力，更新知识，掌握必要的教育技能。
积极参加各级教育行政部门组织的公开课活动和园外培训活动，虚心向有经验、有技能的老师学习，吸收新的理念和做法。
5.认真开展反思性教学，做到学习、实践、交流、总结，认真撰写反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。
更新教育观念，树立服务育人的理念，关心尊重孩子，与家长建立良好的家庭关系，努力让孩子在园快乐，家长安心。
思想素质方面。
1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。
2.政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法规，在教育教学中依法办事，勤学苦练，老老实实教书育人。克服工作中的自满和浮躁，增强责任感，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。
3.职业道德：
(1)对待教育：把培养忠诚的人放在首位。进一步夯实教师职业道德，自觉加强教育教学岗位师德修养，认真学习《教师职业道德》这本书，不断完善自己的人格。
(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品格。
(3)集体对待教师：热爱集体，团结协作，互相尊重支持，顾全大局。
(4)善待自己：学习不厌，勤于上进；做模范，严于律己，严谨学习。
image/25831f306cb04989b626ae0382c48961" />【篇二】
一、班级情况分析
我班现有托儿18名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多孩子都是高智商底能力。
二、指导思想
继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。【更多文书范文请访问励志台Lztai.com】
三、具体工作及措施
(一)共同生活
目标1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。
措施：
(1)组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。
(2)保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。
(3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。
目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。
措施：
(1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。
(2)在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。
(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。
(4)通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。
(5)在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。
(6)能单手连拍球三个到四个。
目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。
措施：
(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。
(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。
目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。
措施：
(1)通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、
(2)通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。【更多文书范文请访问励志台Lztai.com】
(3)利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。
目标5：愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。
