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大学生创业案例分析1500字 罗洪的创业案例分析

西南交通大学2021届毕业生收到特别成绩单

新华社四川频道6月19日电(张、吴小英)西南交通大学18日举行毕业典礼和学位授予仪式。7000多名顺利完成学业的2021届本科生,除了拿到毕业证和学位证外,还有一份特殊的二等成绩单。

研究生罗红的成绩单显示,她从大一到大四选修的第二课堂课程共计98学时,按照课程类型分为七个模块:思想政治道德素养、心理身体素质、学术科技与创新创业、艺术体验与审美修养、文化交流与沟通能力、社会工作与领导能力、社会实践与志愿服务。罗红在大学期间担任青年志愿者协会的干事,她的社会实践和志愿服务在成绩单中占了很大的比例。

罗红说:“第二课堂改变了我的职业选择,我愿意为少数民族地区的基础教育建设做贡献。”。从大一开始,她就参加了学校的各种第二课堂活动,逐渐发现了自己的兴趣和潜力,这促使她将课外时间投入到志愿服务中。完成本科学业的罗红已加入研究生教育团,将赴马坎德进行为期一年的教学。

根据《第二课堂建设实施办法》的规定,所有2017级及以上的本科生必须完成“提高大学生综合素质”课程,即第二课堂持续64小时后方可准予毕业。其中,前六个模块的必修环节为48课时,每个模块规定了最低课时。同时实施课时预警,引导学生合理参与第二课堂项目。

“大一新生入校前收到生动的二班宣传小册子,就对二班产生了兴趣。开学后,听了第二课堂运营中心的讲座,参加了很多新奇有趣的第二课堂活动,受益匪浅。二班也有小程序,可以快速选课、签到,非常方便。”西南交通大学大二学生吴说。她还说,在参加第二节课的过程中,她获得了新知识,结识了新朋友,开阔了眼界。

据了解,与传统课堂教学方式不同,第二课堂信息管理系统可以实现项目在线发布、学生在线选择、评价在线反馈、课时在线记录、成绩单在线打印等功能。系统自动记录学生基本信息、参加第二课堂信息、成绩信息等。逐步形成学生成长的数据池,学生毕业时形成“第二课堂成绩单”。

据了解,为提高第二课堂项目建设质量,自2018年起,西南交通大学本科教育教学研究与改革项目中,每年均对第二课堂理论研究拨付专项支持资金。同时,将项目建设、监理、质量评估等工作纳入本科教学工作委员会和教学质量保障工作委员会统一管理。

目前,西南交通大学已建成校级优秀项目118个,使第二课堂活动更加优质、多元、创新。(结束)

来源:新华社