扬子晚报网7月14日讯(记者)
高峰)暑假伊始，南京理工大学国际教育学院“尹田振兴”实践团队的同学们来到南京市江宁区古力街道段村，开展了为期十天的以“乡村振兴靠科技，环保促发展”为主题的暑期社会实践活动。
大学生们走进乡村开展问卷调查
实习队的大学生走进段村，通过实地考察和发放问卷的方式，对当地的发展情况进行了调查，并与当地村民进行了交谈。村民们表示，垃圾分类实施以来，全村也积极响应。除了社区工作者的宣传倡导外，还会定期设立垃圾分类站，每天都有专人负责清理。“目前，段村的房屋建设需要严格审查，其他渣土、砖瓦等废弃物很少在街道上堆放。”王叔叔说。
在走访中，大学生们还了解到，由于该村人口老龄化程度较高，村民受教育程度较低，垃圾分类在具体实施中还存在一些问题。为此，实践组成员录制了一系列垃圾分类小视频，通过段村社区微信公众平台进行了宣传。同时，队员们还与社区工作人员合作，在公告栏上张贴宣传资料，与村民面对面进行垃圾分类指导示范。向村民发放可降解垃圾袋，呼吁村民对垃圾分类有更深的认识，帮助宣传美丽乡村的“内在美”。
大学生们在创作乡村文化墙
为了展示“科技推动乡村振兴发展”，实践组成员还克服各种困难，测量墙壁、贴边、塑形、上色，在村民的墙壁上画出生动的图画，生动展示了无人机喷药、机械深耕等农业科技。
校对王菲
来源：牛子新闻
