2021陕西特岗笔试成绩已经给出，下一个成功考生的重点是认真准备面试。
按照往年特岗考试时间表，从笔试到面试基本上一周左右。
如何利用好一周时间充分准备面试？一定要先了解面试评分的核心要素这个特岗，这样才能把知识点分解，一个一个突破。具体来说，主要包括以下四个核心要素：
对教材的理解（10分）
理解和掌握教材内容是考生必备的技能。
在考场上，考生面对熟悉文章的表现与面对不熟悉文章的表现完全不同，这一点用锐利的目光考官一眼就能看出来。
如何在短时间内整理教材，分类知识点，这里有三个小技巧供考生参考：
方法一：根据教材目录梳理教材框架，形成思维导图
(适用人员：适用于准备时间较长，掌握梳理方法的考生)
方法二：研究教材编写的逻辑结构和编写思路
(适用人员：适用于备考时间短，能快速独立整理教材的考生)
方法三：参考优秀梳理思路
(适用人员：小白考生，不会整理教材，想快速提升自己的考生)
教学方法得当（20分）
教学方法是考生在教学过程中使用的方法，合理的教学方法有助于提高课堂效率。例如，考生在设计每一个教案或讲稿时，应注意以下几点：
1.教学方法适合教学内容，符合学生实际情况。
2.在教学过程中渗透学习方法的指导，重视学生学习能力的培养。
3.这种教学方法能够激发学生的自学和自我发展，是可行的。
4.教学方法的运用科学合理。
教学课堂设计（50分）
备课是提高课堂教学效率的前提和基础。候选人通常在面试前有30分钟-
在60分钟的备考时间里，考生可以自由理解这里的内容，课堂设计尽可能符合课程要求和学生实际，给予及时的启发和指导，重视学生的参与。
比如在教学设计中，可以适当增加一些活动，如小组讨论、活动竞赛等。
1.小组讨论：主要用于解决教学重点。设计时需要说明如何分组，确定要讨论的问题，确定讨论和汇报的方法。
2.活动竞赛：设计时应制定明确的规则、合理的内容设置和时间安排。
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教学基本功（20分）
教师基本教学技能是教师在教育教学中必备的技能，也是对考生外在表现的一种考察，主要包括以下几个方面：
1.普通话标准、流利、规范、简洁、有逻辑、生动、有感染力。
2.衣着得体，举止大方，教书自然。
3.板书工整，内容有序，布局合理。
4.观察时间。
最后，我还想给大家一些面试中的穿搭技巧：
色彩保守搭配原则：黑白、蓝白、灰白都是经典无错的搭配。除此之外，还可以选择一些颜色温柔、知性大方或者清新脱俗的衣服，但无论如何选择，最好不要超过全身三种颜色。
但比正式原则更大方：西装及过膝连衣裙是会受到大多数女生欢迎的单品，也是一种很容易展现女性优势的服装。
如何让考官眼前一“亮”
笔试主要考查考生对知识的掌握程度和答题的思维与技巧，面试则考查考生的综合能力，既考查考生对某一课的认知，也考查考生的语言表达能力和课堂设计能力。因此，面试成为了一些考生的难点，那么如何让你的面试官眼前一亮就成为了很多考生梦寐以求的法宝。
其实吸引考官的注意力并不难。让我们通过以下方式向你解释如何让考官眼前一“亮”
外观：1。着装对白衬衫黑裤子的需求并不强烈，过于单调，有点像卖保险或者房屋中介，会造成考官的视觉疲劳。在这里，为了让考官眼前“亮”起来，尽量穿得正式一点，衬衫可以选择蓝色等颜色，可以有一些图案和线条，这样会让考官在不失尊重的情况下感觉到一丝清新。这个时候，他们会觉得有点开心，想看你的下一场表演，这会引起他们的兴趣。
2.进入考场后，一定要精神饱满。我们不能决定父母给我们的外表，但我们可以决定自己的态度和冲劲。其实我们应该明白，在我们开口之前，考官是在看我们的外在内容。如果你是考官，你也喜欢挺直腰板，而利利索索的考生，你不会选一个走路不好，背驼的考生。这都是人之常情所以。其实这也证明了老人的话是发自内心的。
3.下一步是开始表演的时间。在你开始讲课之前，你应该报告你的名字，并向考官鞠躬。考生在入学之初难免紧张。这是人性，不是心理问题。每个人都应该清楚地知道，所以如何克服最初的紧张已经成为。
考生关注的焦点问题。教大家一个小绝招“放慢语速”因为放慢语速可以让考官觉得这位考生很稳当，很沉着冷静不是很紧张。放慢语速还可以让你的脑袋跟上嘴，让你想出你下一句说啥这样就不会卡顿也可以避免说车轱辘话。所以放慢语速可以让你很好的克服开始时的紧张心理。其实放慢语速还有第二个妙用，可以很好的把控时间，如果你本次的说课或者讲课的内容略显单薄时间略短，其实就可以通过语速的把控来调整你说课和试讲的时间。4.在试讲和说课的过程中考生也应该声音洪亮，表现出良好的精气神，但不要一直保持一个分贝，要有一些声音高低的起伏，讲到重点的地方要自然的提高自己的声音大小以示强调，其实这也是我们经常说的声音的抑扬顿挫，因为只有声音抑扬顿挫才能更好的吸引住考官的耳朵，要是一直一个声音会让考官听觉疲劳，所以声音的把控也很重要。
5.接下来教大家的是最难把控的一点“交流感”考生对这个词都不陌生，咱们一般试讲的形式都是无学生试讲，说课更是没有学生参与的过程，所以表现出交流感更是难上加难，这就需要我们在讲台上具备一个演员的潜质，我们要演戏要成为“戏精”。就是要有无生胜有生的感觉。那么如何才能拥有交流感，首先我们可以通过眼神，眼睛是心灵的窗户，我们要关注每一位考官与其对视，可以不对视眼睛，你可以看考官的眉心到鼻尖的位置避免尴尬，记住一定照顾到每一位考官，要做到雨露均沾不偏不倚，再就可以通过一些手势动作来增强交流感，在提问学生时真的仿佛那个位置有学生一样并且还要转述学生的话来达到逼真的效果，还有在演示实验的时候要真的仿佛自己手中有仪器一样给大家做实验展示实验，真正的融入到课堂当中去。只有你真情流露了才能让考官进入你的课堂才能让他们眼前一亮，给出高分。
