带反思的大班社会公开课《我爱小猫》教案适用于大班的社会主题教学活动，让孩子观察猫咪有趣的生活照片，激发对猫咪的喜爱，了解小猫的生活习性和外貌，进一步加深对小猫的了解，观看流浪猫被谋杀的画面，激发孩子对小猫的同情和怜悯，以及对杀人犯的谴责。带着反思来看看大班社会公开课幼儿园《我爱小猫》的教案。
幼儿园大班社会公开课教案《我爱小猫》包含反思。
教学目标
1、了解小猫的生活习性和外貌，进一步加深对小猫的了解。
2.观察猫咪有趣的生活照，激发孩子对猫咪的喜爱。
3.观看流浪猫被杀的画面，唤起孩子们对小猫的同情和怜悯，以及对凶手的谴责。
4.看着猫咪和人类生活在一起的搞笑图片，感觉猫咪是我们人类生活的一部分，也是人类的好朋友。
5.通过《猫捉老鼠》的音乐游戏，进一步激发和培养孩子关爱小动物的情感。
6、大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，并养成求异的思维。
教学准备
1.小猫的外貌和生活习惯。
2.小猫有趣的生活图片。
3.猫和人类生活在一起的照片。
4.杀死流浪猫的照片。
5.音乐磁带《小花猫》和《猫捉老鼠》。
6.猫和老鼠的头饰。
教学过程
(1)向婴儿介绍谜语。李小姐有一个好朋友。你想知道吗？它藏在一个谜语里。仔细听听是谁：“八字须，仰着，说话喵喵叫，洗脸就行，不梳头，晚上走路不要用灯。”
是的，它是一只小猫。小猫在婴儿的故事或生活中随处可见。那么它的特点和生活习惯是什么呢？让我们看看。
(2)展示组图，引导孩子了解小猫的外貌和生活习惯，进一步加深对小猫的了解。
给我看看外观图。小猫长什么样？
小猫的耳朵很特别，就像现在老师用手敲我的指甲，你能听见吗？但是小猫听得很清楚。
猫的眼睛很奇怪。白天光线强烈时，黑色眼球会收缩成线形。晚上光线暗的时候，黑色的眼球像两个黑色的玻璃球一样放大，圆圆的，亮亮的，晚上什么都能看清楚。
小猫的叫声经常被婴儿听到。怎么叫？(孩子向猫学习)哦，这么多猫的叫声。老师在这里有紧急情况。听它(播放磁带)。猫的叫声是一样的吗？啊，是的，小猫像婴儿一样有快乐的时候，生气的时候和被宠坏的时候。在不同的场合，不同的心情下，会发出不同的声音。
猫有非常强壮的肌肉和强烈的收缩，所以它们走路时几乎不会发出任何声音。哪个轻到什么程度，哪个宝宝上来散步。
如果你很脏呢？(洗澡)嘿，小猫也经常洗澡。你用毛巾洗澡。猫用什么洗澡？猫用舌头像刷子一样舔自己的身体！婴儿用手洗脸。小猫用什么洗脸？它每天用爪子洗几次脸。你通常在街上看到孩子们上厕所吗？(是的)哦，我真惭愧。我们的小猫从不随地大小便。每次在固定的地方上厕所，都要用沙子盖住大小便。
你晚上做什么？(睡觉)小猫晚上做什么？抓老鼠，和朋友玩，你白天做什么？小猫白天做什么？快睡吧。
(3)展示一组搞笑的小猫图片，引导孩子感受小猫的可爱，激发孩子对小猫的欣赏和喜爱。
哇，原来小猫有这么多特点。别激动，宝贝们。他们也有趣、聪明、可爱、美丽，这些你还不知道！(展示小猫有趣的生活图片)我们一起来看看吧！
多甜的棒棒糖啊！
今天的天空好蓝啊！
冬天的床好暖和！
数一数我的小脚有多少根手指。
妈妈，哥哥打我。
哦，我说错话了。
再见妈妈。
我好困。该小睡一会儿了。
我很焦虑。我能看见它，但我不能触摸它。
这是棍子还是蛇？
这饮料真好吃！
妈妈说我是小公主！
看完这些小猫的图片，你有什么感受？你喜欢它们吗，为什么？
你想成为一只可爱有趣的小猫吗？那我们就做可爱的猫吧！(播放小花猫的音乐，所有小朋友表演小花猫的节奏)(请郭馨予、胡可欣、桂若涵、曾亓航、冯慧娟、李楚轩站出来和我一起做。)
(4)观看流浪猫被杀的画面，唤起孩子们对小猫的同情和怜悯，以及对凶手的仇恨。
好，小花猫人安静地坐下。我们是快乐幸福的小猫，但不是所有的小猫都那么快乐。一些可爱的小猫被无情地杀害了。(点击多媒体课件)4只猫宝宝被杀，妈妈在伤心哭泣。
咪咪在街上被一个女孩抓住了。咪咪想：我妹妹会帮我挠痒痒吗？突然，那双锋利的高跟鞋戳进了咪咪的眼睛，然后钻进了咪咪的肚子。最后高跟鞋踩了她的头，咪咪的血像眼泪一样流了出来。
当你看到这个悲惨的群体。
图片时，宝宝们心里有什么感觉，怎么看待用高跟鞋杀死小猫的女孩？(小猫，可怜、弱小，女孩：残忍、变态、随意践踏它人的生命)假如你有一只小猫，你会怎样对它？
老师很高兴，宝宝们都有一颗善良的心，除了你们还有许多人是善良的，他们把小猫当做好朋友、当做自己的小宝宝、小弟弟、小妹妹一样去关心、照顾，瞧----
（五）、观看人与小猫的生活照，让幼儿初步感受猫是人类生活的一部分，是人类的好朋友，初步感受爱猫人士对小猫的关爱之情。
（出示人与小猫的生活照）妈妈跟小猫在玩游戏。
教学反思：
在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。
小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。
