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美篇范文制作欣赏 美篇如何制作更吸引人

  

  校园是我们学习和成长的地方。   

  

  校园也是最幸福的地方,承载着我们童年的幸福和青少年的幸福。   

  

  我们把生命中最美的年华留给了这个最美的校园。   

  

  在童年的记忆中,校园应该留下丰富多彩的一笔。   

  

  赞美赞美校园,用笔写下校园的美好,   

  

  让它成为我们最美最永恒的记忆。   

  

  小学生优秀作文赏析:《春天的校园》;   

  

     

  

  #范文欣赏1: 《春天的校园》。   

  

  盼望着,盼望着,冯春小姐跨过山川平原,风尘仆仆地来到了我们的校园。   

  

     

  

  校园突然变得热闹起来,当然第一个迎接春天的是盛开的花朵,但盛开的不是春天,而是满园的五颜六色的春天。各种花竞相开放:有的远远望去像灿烂的晨光,是朵朵桃花,红的像一团团火红的火焰,粉的像漫天飞舞的蝴蝶,白的像一团团白色的棉花,在绿叶的映衬下格外鲜艳夺目;有些花是金黄色的,像仙女散落的碎金片,专为春天绽放,露出金黄的花心和羞涩的花骨;最引人注目的是玉兰花,晶莹透亮。从远处看,它像一个白色的仙女在跳舞。他们有的脱颖而出,有的在一起窃窃私语。其他人低着头看起来很害羞。一阵微风吹过,一股浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾。   

  

  小草也朦胧地睁开惺忪的睡眼,悄悄钻出泥土,探出小脑袋,贪婪地吮吸着春天的花蜜,为春天的校园铺上绿色的毯子,也开辟了一个供孩子们玩耍玩耍的游乐场。走在上面很舒服。如果你滚来滚去,学习的压力和生活的烦恼肯定会一扫而光。几只鸟也来到草地抓虫子,给春天的校园带来了无限生机。   

  

  同学们也脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,看起来清新有活力。在操场的角落里,草地上,窗边。   

  

  到处,书的声音响亮而悠扬。课堂上,老师讲得非常动情,学生们聚精会神地听。   

  

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的校园生机勃勃,美好的一切都从春天开始。   

  

     

  

  【总评赏析1】   

  

  这是一篇描写校园风景的文章。作者通过描写春暖花开、芳草萋萋、绿草如茵的校园美景,向读者展示了一幅绚丽多彩的春光画卷。文章中使用了一些漂亮的词语,为文章增添了不少光彩。   

  

  #范文欣赏2: 《春天的校园》。   

  

  也许你喜欢风景优美的公园,也许你喜欢鲜花盛开的花园,但我只是喜欢春天里充满歌声和笑声的校园。   

  

     

  

  春姑娘们随着飘落的春雨悄悄来到人间,点亮了花香,花儿也会竞相开放;点亮绿草,草就会吐出新的绿色,在大地上铺设一层绿色的衣服;同时也点亮了我们的校园,校园充满了活力。   

  

  在学校的小花园里,柳树的枝条被春风姑娘的“巧手”剪成了细细的叶子,仿佛给柳树披上了一件美丽的绿色外衣,为校园增添了一丝春天的气息。花是春天的使者。桃花是红色,杏花是白色。他们对外开放。每一个都吸引着人们的目光。它像火一样红,像雪一样粉。有的桃花只有两三片花瓣,有的就像害羞的少女。它们开花太晚,正处于萌芽状态,羞于掉落。春花也出来了,盛开着,露出花瓣中间的金花芯。我小心翼翼地走近她,一阵花香扑面而来,感觉神清气爽。她好像告诉我春天来了!   

  

  我漫步到草坪上,走在上面就像踩在地毯上,又软又软。突然,一朵美丽的三叶草引起了我的注意。我蹲下身子,仔细地看着奇怪的三叶草。轻轻闻了闻后,我闻到了一股淡淡的香味,里面有泥土的香味。   

  

  春天的校园如此美丽,充满活力。在这个校园的春天,我们应该焕发青少年的活力,向着他们的梦想出发。   

  

     

【总评赏析2】

  

小作者对春天校园的小花园、草坪、三叶草等景物进行了详细描写,内容丰富多彩,表达了作者对春天校园的喜爱之情。结构严谨,条理分明,景物描写生动形象,语言生动活泼。

  

# 范文欣赏三:《春天的校园》

  

春天像一位害羞的姑娘,姗姗来迟,但她的到来让我们的校园变得如此美丽。

  

  

路边的树木,前两天还是光秃秃的枝干。转眼间,就冒出了一个个嫩黄的新芽,在不经意间又长出一片又一片绿油油的嫩叶,和暖的春风轻轻吹拂着,好像在告诉它们“快点儿长大”。叶儿就像听话的孩子,一个劲儿地长大,变绿------

  

花池中已经是一片姹紫嫣红,盛开着五颜六色的鲜花。它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,你挤我,我挤你,争相媲美,互不相让。不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访,小鸟儿也来歌唱,真是鸟语花香惹人醉啊!春天给花朵带来了无限生机和活力,花儿也用芳香来回报春天的恩泽,果然是不负春天这大好时光。

  

草地上,小草偷偷地从泥土里探出头来,又嫩又绿,它们伸伸娇嫩的胳膊,摇摇柔嫩的小脑袋,耸耸肩,开始了这个季节的玩耍嬉戏。当春风轻轻吹拂,一股股草香和着泥土的芬芳扑鼻而来。让人恍若身临神仙境地,躺在小草编织的绒毯上,身体舒展开来,一天的疲劳和烦恼顷刻间便会荡然无存!

  

晴天的校园是美丽的,几只自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去,一会儿又会停在校园的树木枝条间,婉转鸣叫,清脆歌唱;雨天的校园是清新典雅的,小雨点从天而降,把花儿洗得更加娇艳,把青草、树木洗得青翠欲滴。雨过天晴,校园变得生机盎然,焕发出勃勃生机。绿叶上积着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美丽极啦!

  

春天的校园真美啊!

  

  

【总评赏析3】

  

本文是一篇描写校园景色的文章。开门见山,直奔主题,引领下文,主体部分能够抓住景物的特点来写,描写春天校园的花、草、鸟儿、雨点,语言清新、自然,结尾直抒胸臆。

  

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