在王振新彩学校校领导周金然校长的带领下，老师们积极向每家每户宣传扶贫补助政策，张贴温馨提示、控制辍学、送教育上门等。我们的老师努力工作，在学校积极教书，还利用课余时间走访贫困户，特别是建档立卡有困难的贫困户，询问学生的就学和学习情况。两人成立小组分包几户贫困户，经常走访慰问。新色学校老师本着让贫困户家长让孩子快乐上学的原则，结合不同家庭特殊情况的差异，制定了详细的帮扶计划，认真务实地开展帮扶。援助行动报告如下：]
第一，尊重学生
新色学校的老师坚信，爱的情感可以温暖一颗冰冷的心。因此，在课余时间，老师们经常会和立档设卡的同学聊天，还会进行家访，消除与这些同学的距离感，成为彼此的朋友。在学校，当你看到哪个同学成绩落后，你会主动找他谈话。生活中，你总是用各种可能的方式关心他。看哪个孩子的头发松了，梳头；哪个同学身体不舒服，生病了，亲自去看学生；鞋子脏了。给他洗。让学生得到更热烈的尊重和关心！
第二，鼓励学生。
消除了师生之间的距离感后，老师们多做一些实际的事情，鼓励成绩差的学生获得自信。让他们在课堂上多说话，多发现亮点。课后，鼓励他们充分发挥自己的歌舞特长，参加文化活动，获得极大的生活信心。
第三，及时评估
教师特别注重帮助学生学习行为和心理健康教育。如果出现学习下降和思想问题，老师会去贫困户的学生家里查档案，和学生家长沟通，做到一丝不苟。重点帮助贫困户学生体验人生成长的快乐和幸福，消除不良情绪体验，树立乐观的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
第四，注重沟通，关注学生，控制辍学，坚持学习。
为了加强和帮助学生家长之间的沟通，学校领导和老师经常走访村委会，掌握贫困学生的第一手资料，让每一个贫困学生都能努力学习，同时，控制辍学，保证出勤率也很重要。学校老师也通过电话家访和实地家访的方式与家长充分沟通，引导家长掌握与学校和孩子沟通的方法和技巧，提高教育孩子的水平。遇到重要事件时，老师总能及时与贫困户家长沟通，达到真诚沟通、解决问题的目的。
也许王天新彩学校所有的老师做的都是生活中的琐事，但正是这一点点的爱温暖着孩子们，鼓励着这些贫困学生点亮希望的灯塔。精准扶贫、扶贫扶心，关系到有需要家庭的未来，任重道远。我们学校呼唤精准扶贫精神，努力改进这项工作，让每一个学生都能感受到社会的关怀。
