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抖音上说话声音变小了,抖音的视频自己说话声很小声

  

     

  

  我非常喜欢看午夜电影,因为那时,所有的孩子都睡着了,所有的大人都来看。   

  

  不会有噪音,不会有哭泣,不会有露骨的笑声。   

  

  我相信即使在公共场所,每个人都希望有一个安静的私人空间。   

  

  前段时间和朋友出去玩,一起坐动车。   

  

  这是一个漫长的旅程。我的朋友上车后不久,他拿起手机播放音乐,Tik Tok的热门歌曲。   

  

  太吵了。很多人都在看着我们。   

  

  我觉得不好意思影响别人,就送了他一个耳机。   

  

  但朋友说:“这个耳机是入耳式的,不舒服,不想戴。”   

  

  我说:“那就小声点,影响到别人了。”   

  

  朋友笑着说:“这有什么,自由的国度,他们也可以放歌听啊。”   

  

  我无言以对,但他却得意洋洋,半躺着舒服,听着歌睡着了。   

  

  音乐就这样放了一路,然后我无法忍受偷偷捡起来又关掉它。   

  

     

  

  01   

  

  记得我上小学的时候,《科学》的老师给我们讲解噪音。   

  

  “不管多悦耳的声音,在不适宜的时候影响人,都属于噪音。”   

  

  对此我一直有很深的感触。   

  

  我可爱的爸爸每天晚上都有听闽南歌的习惯,就是那种“三分钟注定,七分钟靠努力”的歌。   

  

  学习的时候,我很早就睡觉了,经常被歌声吵醒,让我觉得很痛苦。   

  

  有好几次,我冲出来关了电视,然后我爸追我。   

  

  后来父亲觉得不好,就很少听。   

  

  那是我可爱的妈妈,祖传的大嗓门。只要她和一个离她两米多的人说话,她就得对着陕北人喊民歌。   

  

  “是啊!那个谁!你听到了吗?”   

  

  “听听!但是我快聋了~你能小声点吗?”   

  

  “好的~”   

  

  不要谈论我。不要吵醒村子另一端的狗。   

  

     

  

  我相信在生活中,每个人或多或少都会有这样的经历。   

  

  修路,施工,楼上装修,大声说话,外面放音乐。   

  

  无聊。   

  

  用这种噪音去影响别人,其实是一种很自私的行为。   

  

  人们在聊八卦、说隐私的时候,都会窃窃私语,生怕声音大点,被别人听了去,对自己造成影响。   

  

  但是,也有一些自私的人,说话总是那么吵闹、刺耳,根本不注意自己在哪里,会不会影响到别人。   

  

  对别人做你想让他们对你做的事。   

  

  一个人说话的音量大小,可以看出这个人的层次。   

  

  02   

  

  很多人吵架时会不自觉地放大嗓门。   

  

  《奇葩说》想起范,每次辩论都会用压倒性的音量让对手无法说话,从而取胜。   

  

  在我看来,其实范的观点很多,也很犀利,很独到。完全没有必要通过“抱怨街道”来赢得比赛。   

  

     

  

  对手在表达自己的时候,往往会被突然打断,这也影响了观点的表达。这种胜利真的有点势不可挡。   

  

  音量大,不代表你说的话就是正确的,只能说明,你是一个性子急,急于表达,却不愿意倾听的人。   

  

  很多人都很佩服那些温和冷静的“学者”。其实他们的礼貌都来源于“只讲道理,肯听”。   

  

  虽然不清楚秀才为什么会遇到兵士,但其实大家都知道,秀才的理由是正确的,强求的人只是在拼命保留自己的尊严。   

  

  越是胡搅蛮缠,这个人越是不讲道理。   

  

  所以,如果有一天你和别人争论,他们愿意听,你可以慢慢说;如果他们不愿意听,你不妨保持沉默。   

  

  正如孔子所说:“夏虫不可语冰。”   

  

  03   

  

  还有一种情况,经常出现在职场和学校。   

  

  记得上学的时候,我们班有个同学很调皮,不喜欢学习。   

  

  班主任上课经常点名批评,什么都说。   

说得特别难听,嘲讽的味道十足。

  

  

一次,班主任抽查作业,那个同学找不着作业。

  

班主任觉得,他就是没写,故意这样说的。

  

同学在书包里找了又找,在课本里一页一页翻,就觉得自己明明是有带的。

  

班主任走过去,把他的书包扔到走廊,让他在走廊慢慢翻,找到了再进教室。

  

同学赤着脸,翻着包,耳朵里听着教室里传来班主任的话: “不学习,还撒谎,这样的人,人品和智商都有问题。”

  

他依旧翻着包,脸更红了。书散落一地,啜泣声,越来越大。

  

当师长的,当然有资格,也有义务批判学生,只是,学生也有尊严,也有人格。

  

在教室里坐着的,有他最好的朋友,有他暗恋的女同学,这样的教育,真的合适吗?

  

况且,他真的有做作业,真的丢了,忘了带,该怎么办?

  

指责的声音,最好是在私下发出,而且,一定要知晓了真实情况,再发声。

  

妄加指责,不分场合,很容易伤害别人的自尊心,这也是一种自以为是的行为。

  

  

04

  

人与人之间,多一点尊重,多一点换位思考,可以让身边的人,感觉舒服一点,过得愉快一点。

  

最简单做法,就是控制一下自己的音量。

  

正如蔡康永说的:

  

讲话时最好自觉的降低音量,不光是因为太大声会吵到别人,而是因为如果一个人连自己的音量都控制不好,会让别人很难信任你其他各方面的能力。

  

  

* * *

  

S的魔镜

  

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