校长们在做地推招生:的时候有没有遇到过这样的问题他们确实高成本的推活动，但是成交很少，连书都收不回来。发了很多传单，但是没人管。
地推招生真的这么难做吗？今天边肖给大家带来地推招生的四个实战小技巧,亲测有效~
1、做好分工，吸引家长步步为营
地推招生,如果能提前做好分工，效果会不一样。可以分为前锋，中锋，后卫。前锋负责带领家长或学生到摊位，中锋负责攻单，警卫收钱或送礼物。前锋员工可以一起用道具，比如放学后在学校门口戴娃娃，会吸引很多小朋友。孩子被吸引后，试着带他去玩具展。这时候家长就跟着来了，中心就赢得了和家长沟通的机会。
这里可以用亲子分离法。一个负责用礼物取得孩子的信任，一个负责攻击家长。对于当场成交的家长，门卫负责收钱送礼物。
2、换种思路做宣传
不止一个校长反映，现在地推招生和发行票据越来越难了，家长经常看不起他们。地推招生?
tt-darkmode-color: #A3A3A3;">就没办法招生了吗？换种思路试试。比如，把之前的小单页换成大幅的海报纸，写上几个大字：免费学习或者4节课100元，最后印上学校名称和联系方式。把海报贴在宣传人员的背上，或者做成背旗插在身后。等到学生上学、放学当口进行宣传，很能吸引家长和学生的眼球。3、分组PK
有pk才有竞争，有竞争才有动力，我们分为几个地推招生小组，开始地推招生前每人出50元放到奖金池，只有业绩前3名才可以分掉这些钱。同时辅以不同形式的惩罚，如表演节目、俯卧撑等，惩罚不是目的，只是引起员工紧张感跟竞争感的一种方式。
4、地推后的复盘需重视
地推招生也好，其他活动也罢，如果在结束之后不能及时有效复盘，团队想成长估计会很难。
对我们而言，可以这样复盘：
总结每天哪个时间家长数最多，为之后的地推招生时间做参考；
根据礼物送出数据分析小朋友们喜欢什么类型的礼物，为下次地推招生采购礼物提供依据；
记录能够打动家长或者不能打动家长的话术，全员讨论修改；
总结家长类型，有针对性地升级话术。
以上的地推招生的四个技巧，你学会了吗？
