长沙晚报长沙3月23日讯(全媒体记者通讯员邓东京)在长沙师范学院，有这样一群学生：玩具在课堂上从不离手，他们生活中喜欢看漫画，他们时不时光顾玩具店。他们看似“无所事事”，但毕业后却成为用人单位争相争夺的热点。这到底是怎么回事？今天，记者走进长沙师范大学一探究竟。
“为什么1928年《威利号汽船》的推出让迪士尼和他的工作室名声大噪，甚至得到奥斯卡的青睐？”" 1928年是如何成为传统玩具和动画玩具的关键分界点的？".同学们刚刚欣赏了世界上第一部有声动画片《汽船威利号》，然后就组装了乐高公司专门推出的《威利号汽船》套件，向迪士尼经典致敬.进入长沙师范学院《玩具创新设计与实现》班，不得不说，这门课的“画风”颠覆了记者对大学课堂的认知。
事实上，这种学习场景已经成为信息科学与工程学院工业设计(玩具)专业学生的“标配”。但是，如果你玩玩具，看动画，能得到专业的发展吗？教授这门课的潘妃老师笑着向记者解释：“玩具的乐趣在于亲身体验。在体验过程中，学生了解玩具的发展历史和设计思想，从而无形中提高了自己的创新、实践和自主建构的知识和能力。”此外，潘妃的课堂还将融入许多国际潮流元素，让学生了解各玩具公司的发展现状和就业前景，开阔视野，让他们更好地适应潮流。
“每节课都很有趣！潘老师将以场景为例，给我们讲述玩具背后的故事。”“不局限于国内外玩具的介绍，潘老师会鼓励我们参加各种类型的玩具设计比赛。在潘老师的带领下，我们成长得很快！”玩具工作室的成员高兴地说。
学生对专业的热爱，其实离不开专业核心课程的打造和人才培养模式的创新。据悉，学院建立了“以职业能力为导向，以特色课程为重点，以‘三结合’为途径”的人才培养模式，以学生设计表达、创新设计、工程实现、玩具综合应用“四大核心”能力为基础，构建了玩具特色课程体系，建立了玩具工作室，供学生交流学习，拓展实践能力，包括玩具设计、智力、CMF、产品、体验。此外，学院还与中山德必生玩具有限公司、金碧尔贸易(深圳)有限公司、乐博士教育装备科技有限公司、宁波益仁玩具有限公司等知名玩具企业合作，选派学生到长沙鲁山文化、吉马设计、木马、朗健、澄海等知名设计公司实习，巩固学生实践能力，解决实际生产问题。
谈及专业发展前景时，信息科学与工程学院院长马表示，“我校工业设计专业以培养高素质玩具设计师和工业设计师为目标，依托教育学、工程学、艺术学等学科，以学前教育平台为支撑，使专业发展具有独特优势。另外，国内工业设计专业中玩具设计方向的院校很少。市场对玩具设计师的需求非常旺盛，学校毕业生基本可以实现‘毕业即就业’。”
据悉，近年来，该专业学生就业率保持稳定在95%以上，金碧儿、德比盛等知名玩具公司学生就业率呈稳步上升趋势，深受用人单位好评。
