全国政协委员、民进福建省委副主委、福建师范大学文学院院长郑家健(资料图)
中国青年网北京3月17日电(记者张艳亮)“目前，大学生就业率低，原因之一是创业意识淡薄。许多西方国家的大学生在大学期间积极创业，但在我国成功的例子仍然很少。有价值观的原因，也与高校的课程结构和社会定位有关。”全国政协委员、民进福建省委副主委郑家健在接受采访时表示。
郑家健专员长期在高校工作，大学生就业是他一直关心的问题。他在两会上提交了一份题为《关于加大力度扶持大学生创业实践的建议》的提案，期望支持大学生创业，促进他们就业。它指出，研究表明，创业是经济增长的积极因素。大学生作为一个具有一定现代科技知识的朝气蓬勃的群体，理应成为创业大潮中的潮流引领者，他们的创业将为国家建设注入活力和激情。如何正确引导和支持有兴趣、有能力的大学生自主创业，成为一个亟待解决的问题。
为此，郑家健专员建议：一是优化促进大学生创业的政策。推广上海经验，成立大学生创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，加强创业指导服务，提供“一站式”创业服务，解决资金不足、管理经验不足、缺乏相应指导支持等障碍。鼓励和支持高校等教育培训机构加大对大学生的创业教育，提高其创业素质。尽可能简化大学生创业审批程序，加强资金去向监管，开辟创业融资新渠道，制定切实可行的政策，促进民间资本参与大学生创业活动。二是加强大学生创业宣传，营造良好的社会创业文化氛围。进一步加强大学生创业政策宣传，吸引更多有识之士参与大学生创业指导。三是完善创业教育新体系，搭建创业项目平台。一是加大创业教育课程建设，建立科学合理的创业教育课程体系。在大众创业教育的课程建设中，要以《大学生职业发展与就业指导》课程为重要载体，面向全体大学生，普及创业基本知识，增强学生创业意识，培养创业精神，提高创业素质和能力。开展专业创业教育课程建设，逐步加强创业各学科研究，特别是创业经济学、创业管理、创业环境等课程建设，为有强烈创业意向或已实施创业计划的大学生提供系统的创业教育。针对当前地方政府优惠政策、大学生创业选择、融资渠道、创业实践知识等大学生创业中急需解决的问题，可开发一套专业的创业教育课程，培养学生基本的创业技能和正确选择创业项目的能力。二是要继续加强创业教育师资队伍建设。可邀请国内外创业教育资深专家学者讲授创业教育课程或国外先进的创业教育理论，以传递
