一、逻辑框架
(一)总论
珍惜大学生活，开拓新境界
(二)思想版块
第一章追求崇高的理想，坚定崇高的信念
第二章弘扬中华精神，共建精神家园
第三章理解生命的真谛，创造生命的价值
(三)道德版块
第四章注重道德传承，加强道德实践
第五章恪守道德，诱惑高尚人格
(四)法律版块
第六章研究宪法和构建法治体系
第七章树立法治理念，尊重法律权威
第八章行使法定权利和履行法定义务
二、试卷分布
从近几年政论试卷的考点分布来看，思想修正和法律基础考察的基本分布是单选题13-14道，多选题30-31道，分析题37道，分值在16分左右。
三、命题规律(ABC级知识)
C级知识：知识再现——归属问题、名言警句
1.归因问题
(1)范围：大概念包括几个小概念，小概念属于哪个大概念；一个大的观点包括几个小的观点。小观点属于哪个大观点？
(2)定位：大概念、小概念在大思路、小思路范围内的位置。
(3)参照：以一个概念的解释为重点，反向考察对应的概念。
2.警句问题
(1)词干一句名言(故事)，四句名言，以及所讨论的哪一句名言(故事)与词干中的名言具有相同的含义。
(2)写一句名言，问其对应的意思。
B级知识：知识理解——关系命题
1.道德与法律的关系
2.理想与现实的关系
3.顺境和逆境之间的关系
4.个人理想与社会理想的关系
5.“仰望星空”与“脚踏实地”的关系
6.自我价值与社会价格
值的辩证关系7.个人幸福与社会整体幸福的关系
8.集体利益和个人利益的关系
9.法律权利与法律义务的关系
A级知识：知识应用——热点问题
1.感动中国人物
2.十八届四中全会
3.传统道德传承：好家风
四、分析题预测
1.道德与法律结合
(1)如何正确理解道德与法律的相互作用?
(2)怎样理解“法安天下，德润人心”?
(3)社会主义道德建设对全面依法治国的作用?
(4)如何提高思想道德素质和法律素质?
(5)道德与法律结合点：诚实守信、平等?
2.理想观
(1)理想信念对于人生具有怎样的重要意义?
(2)如何处理理想与现实的辩证关系?
(3)如何处理顺境与逆境的辩证关系?
(4)如何处理个人理想与社会理想的关系?
(5)如何处理“仰望星空”与“脚踏实地”的关系?
(6)应该树立怎样的择业观和创业观?
3.人生观
(1)树立正确的幸福观?
(2)错误人生观的本质特征?
(3)树立科学高尚的人生观?
4.价值观
(1)青年培育社会主义核心价值观的重大意义?
(2)人生的自我价值和社会价值的辩证关系?
(3)人生价值的评价标准?
(4)如何在实践中创造有价值的人生?
5.道德观
(1)如何对待中华传统美德?
(2)如何评价历史虚无主义和全盘复古论思潮?
(3)如何正确处理集体利益和个人利益的关系?
(4)怎样理解爱国主义的时代价值?
(5)违反了哪些公德规范的要求(社会公德、职业道德、家庭美德)?
(6)怎样加强个人道德修养?
6.法治观
(1)宪法的地位?全面实施宪法的基本要求?
(2)尊重法律权威的重要意义?尊重法律权威的基本要求?
(3)法律权利与法律义务的关系?
(4)为什么在行使权利的时候，必须尊重他人的权利?
